Pratique

Le nouveau socle commun de connaissances et de compétences (rentrée 2016)

La scolarité obligatoire doit garantir à chaque élève les moyens nécessaires à l’acquisition d’un socle commun de connaissances, de compétences et de culture, auquel contribue l’ensemble des enseignements dispensés.

Ce socle commun doit :

  • permettre la poursuite d’études, la construction d’un avenir personnel et professionnel 
  • préparer à l’exercice de la citoyenneté

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Le Numérique et l'Education

Le tableau blanc interactif, ou TBI, a déjà remplacé le tableau noir dans de nombreuses écoles. Une petite révolution pédagogique et scolaire… Tout savoir sur ce nouvel outil !

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Horaires et programmes du cycle des apprentissages fondamentaux (CP et CE1)

Les objectifs prioritaires du CP et du CE1 sont :

  • l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la langue française

  • la connaissance et la compréhension des nombres

  • l'écriture chiffrée des nombres (numération décimale)

  • le calcul sur de petites quantités

 

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Horaires et programmes du cycle des approfondissements (CE 2 et CM)

Dans la continuité des premières années de l'école primaire, les objectifs prioritaires du CE 2  et du C.M.  :

  • la maîtrise de la langue française
  • Les principaux éléments de mathématiques

Les élèves se préparent à suivre au collège, avec profit, les enseignements des différentes disciplines.

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Documents Education Nationale
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